为深入落实立德树人根本任务,统筹推进本研一体化育人体系建设,凝聚全员育人工作合力,2026 年 3 月 5 日,91探花 在 8402 会议室召开班主任联席会暨研究生工作组例会。91探花 党委副书记周聚、副院长崔益军、各年级班主任、研究生工作组成员、教学办负责老师及全体本研辅导员参加会议,会议由崔益军主持。

各年级辅导员依次围绕本研学生培养工作作专题汇报。肖刘汇报了2024 级、2025 级本科生基本情况及学业绩点分布,并就心理异常、学业风险等重点学生的摸排跟进情况进行交流。胡黄蕊和杨婷汇报了2023 级本科生学情分析结果与毕业去向摸底情况,展示了学生升学意向分布与学业风险学生帮扶举措。关佳雨汇报了2022 级本科生考研整体情况,梳理了毕业风险学生排查结果与后续工作安排。李姝萱汇报了研究生返校情况、心理健康动态与毕业就业相关事宜;教务员祁珊汇报了 2026 届研究生学位论文送审结果与答辩工作整体安排。

与会班主任、辅导员围绕本研学情展开深入交流研讨,结合自身工作经验,就班级管理、学风建设、精准就业指导及研究生培养等实际工作分享了有效做法与心得体会,研讨氛围热烈。

崔益军就本研人才培养工作提出明确要求。他指出,班主任与研究生导师要着力构建和谐深入的师生关系,既要坚守人才培养质量底线,严抓课堂教学与科研指导的过程性管理,规范学生的学业与科研行为,也要以细致的关怀回应学生成长需求,助力学生实现高质量发展。
周聚强调要围绕立德树人根本任务,加强导辅协同、学工教学协同,实现辅导员日常管理与专业教师科研学术育人的深度融合;要筑牢学生安全稳定防线,针对重点学生多方掌握真实情况,细化干预举措;要持续提升人才培养质量,强化学风建设与升学就业精准指导,高质量成就每一位学生。

此次会议系统梳理了91探花 本研学生培养与学风建设的整体现状,明确了 2026 年春季学期学生工作的核心重点与推进方向,有效深化了班主任、研究生导师、辅导员与教学管理队伍的协同联动。未来,91探花 将持续深化精准育人举措,进一步完善本研一体化育人机制,全力推动91探花 人才培养工作高质量发展。


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